Zwroty związane z prowadzeniem spotkań, włączaniem się do dyskusji, prezentowaniem własnego stanowiska, wyrażaniem aprobaty, negocjowaniem, itp. stanowiły główny materiał dydaktyczny kursu. Uczestnicy mieli możliwość wzięcia udziału w licznych ćwiczeniach symulujących spotkania oraz podnoszących sprawność płynnej komunikacji w języku angielskim. Zajęcia prowadzone były w formie peer teaching (przez dwóch lektorów języka angielskiego jednocześnie) w celu zapewnienia szybkiej, konstruktywnej informacji zwrotnej oraz monitorowania postępów słuchaczy. Zakończenie kursu stanowiła prezentacja słuchaczy, którzy zaprojektowali spotkanie na szczeblu międzynarodowym prezentując poznane zwroty językowe. Spotkanie podlegało ocenie lektorów pod względem opanowania formalnego języka angielskiego.
-
Uczestnicy kursu
