W dniach 20 – 22 czerwca 2012 roku odbyło się ostatnie spotkanie poświęcone zatwierdzeniu prac nad stworzeniem wspólnej europejskiej platformy do dalszego rozwoju wspólnych minimów programowych obejmujących kształcenie funkcjonariuszy Straży Granicznej na wszystkich poziomach edukacji zgodnie z procesem Bolońskim/ Kopenhaskim.
Spotkanie zostało zorganizowane pod auspicjami Agencji FRONTEX w Gaecie (Włochy) i wzięli w nim udział przedstawiciele z 10 krajów europejskich (Cypr, Estonia, Hiszpania, Holandia, Irlandia, Łotwa, Polska, Rumunia, Wielka Brytania, Włochy).
Strona Polska reprezentowana była przez Pana ppłk SG Marka Woszczatyńskiego z Centralnego Ośrodka Szkolenia SG w Koszalinie oraz Panią chor. SG Marzenę Korolko z Centrum Szkolenia SG w Kętrzynie.
Celem przewodnim spotkania była ostateczna analiza Sektorowych Ram Kwalifikacji na poziomach 4, 5, 6 i 7 ze szczególnym uwzględnieniem dziedzin nauczania oraz wyników uczenia się - efektów. Efekt uczenia się jest definiowany przez określenie tego, co uczący się wie, rozumie i potrafi wykonać po zakończeniu procesu uczenia się. Efekty uczenia się są wyszczególnione w Sektorowych Ramach Kwalifikacji w trzech kategoriach: wiedza, umiejętności i kompetencje. Po wcześniejszej szczegółowej analizie dokumentów i porównaniu ich z krajowymi opisami stanowisk i kompetencji przedstawiciele z krajów Unii Europejskiej omówili możliwości wprowadzenia Sektorowych Ram Kwalifikacji w każdym z europejskich krajów oraz problemy, które mogą się pojawić w procesie integracji.
Sektorowe Ramy Kwalifikacji mają umożliwić nie tylko porównywanie kwalifikacji zdobytych przez funkcjonariuszy ochraniających granice państwowe i ich poziomów w państwach UE, ale też zapewnić im przenoszenie kwalifikacji, uzyskanych zgodnie z praktykami stosowanymi w poszczególnych państwach członkowskich.
